根据学校关于开展师德师风建设月的总体安排，山东工商学院体育部高度重视，积极响应并精心组织了一系列相关活动。这些活动的开展不仅旨在提升教师的职业道德素养，还在全校范围内营造了浓厚的教育氛围。通过本次活动，体育部全体教师进一步深化了对教师职业道德的认识，增强了教书育人的责任感与使命感，大家深刻认识到师德师风建设对培养德才兼备学生的至关重要性。这为今后教学工作的高质量发展奠定了坚实的道德基础，也推动了教师队伍的整体提升。

在整个9月份，体育部教师积极参与了习近平总书记关于教育的重要论述与师德师风建设的专题报告会。这次报告会是学校师德师风建设月活动的核心环节之一。通过报告会，体育部全体教师对总书记关于教育的核心思想有了更深入的理解，尤其是在“立德树人”这一根本任务上的重要性得到了全面加强。报告会中提到的教师作为学生成长路上“引路人”的角色，使教师们更加意识到自己的行为和道德水准直接影响到学生的未来发展。因此，教师们纷纷表示，在今后的教学工作中，将更加注重自己的道德素养，不断提升个人修养，以身作则地影响和引领学生成长。

此外，体育部还组织全体教师学习了超星教师发展中心提供的关于师德师风建设的相关课程。此次课程学习覆盖了多个重要方面，包括教师职业道德规范、教师行为准则、师生关系处理、以及新时代教师的职业使命等内容。教师们通过线上自学的形式，在自己的教学空余时间深入研读，并利用平台提供的讨论交流机会，与其他的教师分享心得体会。课程不仅为教师们提供了理论知识的系统梳理，还通过实际案例的解析，帮助教师更好地将道德理论与实践相结合。很多教师在学习后表示，线上课程内容详实、实用，尤其是关于师生关系的处理部分，使他们在今后的教学和班级管理工作中有了新的视角和策略。

为了更好地落实本次师德师风建设月的学习成果，体育部还于9月23日召开了全体教师会议，专门针对如何将学习到的理论融入到日常教学中进行了深入的讨论与交流。这次会议不仅是对前期学习成果的总结和反思，更是一个集思广益、分享经验的机会。教师们在会上积极发言，分享了各自在实际教学中的师德践行经验，包括如何在课堂上通过言传身教潜移默化地影响学生的行为规范和道德意识。部分教师还提出了结合体育教学特色，在课上融入德育内容的具体建议，例如通过团队协作、体育竞赛等活动，培养学生的责任感、团队精神和社会责任意识。会议结束后，教师们普遍反映，这样的讨论和分享对自己在未来的教学中具有很大的启发作用，也增强了团队的凝聚力。

在整个学习过程中，体育部教师的思想认识得到了进一步的提升。通过深入学习习近平总书记讲话精神，教师们更加清楚地认识到自己作为“人类灵魂工程师”的重要作用。这种角色不仅要求教师具备高超的专业技能，还要求具备深厚的道德修养与责任感。体育部的教师们通过系列学习与实践，明确了自己应在学生的思想道德建设中承担的重要责任。同时，教师们也意识到，只有自身拥有崇高的道德水准，才能真正成为学生信赖和尊重的榜样，并推动学生德智体全面发展。

虽然本次师德师风建设月活动取得了良好的成效，但在实际开展过程中，我们也发现了一些问题与不足。部分教师由于工作任务繁重，未能全程参与所有学习和交流活动，这对活动的整体效果产生了一定影响。未来我们将更好地统筹安排工作与学习时间，确保每位教师都能有机会积极参与其中。此外，如何将师德师风建设理念与日常教学工作更紧密结合，仍然是我们需要进一步探索的课题。我们计划在今后的工作中，不仅继续加强教师队伍的道德教育，还要通过课堂教学、学生反馈等方式，进一步检验和改进师德建设的实际效果。

9月份的师德师风建设月活动使体育部教师在职业道德素养上有了显著提高，为体育部整体教学质量的提升提供了有力保障。通过一系列的学习、讨论与实践，教师们不仅在思想上达成了共识，还在行动上明确了如何将道德教育融入到日常教学工作中。未来，我们将继续贯彻落实习近平总书记关于教育的重要指示精神，深化师德师风建设，进一步推动教师队伍的整体发展，以期为学校和学生的长远发展贡献更大的力量。

山东工商学院体育教学部

2024年9月27日